CEMUNISTAS 4º

  OCTOBER 21th, WEDNESDAY. CLASS:#2 VALUE: TENGO MI CONFIANZA PUESTA EN DIOS. VOLUMEN Y CAPACIDAD El volumen de un cuerpo es la medida del espacio que ocupa y se mide en unidades cúbicas. Las principales unidades de medidas son:  cm3 : centímetro cúbico. m3 : metro cúbico. EJEMPLO: CAPACIDAD La capacidad hace referencia  a la cantidad de líquido que puede contener un recipiente. COMPROMISO EN CLASE: 1 Resuelve las páginas 155 y 156. COMPROMISO EN CASA: 1. Dale clic al enlace y resuelve: https://lms30.santillanacompartir.com/alfrescocomp/d/d/workspace/SpacesStore/de0c3512-5f59-4b7d-8cd8-8dad1c5ff9a8/SC_Matematicas_4_Modulo_4/index_prof.html?ticket=TICKET_054b68814d6c3444e62d5eef730cd5d877841fd5&rolId=18&activity_id=http%3A%2F%2Fwww.uno-internacional.com%2Fintegration%2Fws%2Fv1%2Fxapi%2Factivities%2F14532930&sectionSubjectRefId=15334274&subjectGradeRefId=2063&schoolClassId=12608199&refId=8938572&actor=%7B%22mbox%22%3A%22mailto%3A8938572%40santil...

  OCTOBER 20th, TUESDAY CLASS:2 VALUE: SOY PACIENTE. LA EXPEDICIÓN  BOTÁNICA Mira el siguiente video :  Y RESPONDE EL SIGUIENTE TALLER: 1. A qué se le llama expedición botáni ca? 2. Por quien fué dirigido la expedición  botánica? 3. Quién fue José Celestino Mutis? 4. En qué año inició la expedición botánica? 5. Donde ubicaron  la sede de la expedición y por qué? 6. De qué manera estudiaban a las plantas? 7 .  De qué manera se salvó el proyecto, después de la protesta. 8.  Consulta qué es un botánico? 9. Busca alguna planta en tu casa o en tu barrio : descríbela y dibújala. ENVIAR LAS EVIDENCIAS.

  October 20 th, tuesday CLASS: #6 VALUE: TENGO FE EN DIOS. AFIANZAMIENTO NÚMEROS DECIMALES Vamos a ver el siguiente video para mejorar la lectura de los decimales 1. escribe la lectura  de los siguiente decimales: 45,125= 2,7845= 0, 4= 2. Ahora veamos cómo convertir de fracción decimal a número decimal:   Actividad: convierte a número decimal: 456/100 78/10 654/10

  October 19th, Monday. Class: #3 VALUE: La paciencia es un valor fundamental. El debate E s la confrontación de los grupos que presentan ideas diferentes en relación con un mismo tema. Para esto, deberá existir un moderador. Participantes Ponentes (quienes debaten). Moderador (quien dirige el debate). Público (observa todo lo que sucede). Etapas: Introducción (pautas generales sobre el tema). Argumentación (razones que respaldan la opinión). Conclusión (parte final). Recomendaciones Saber el tema de debate. No burlarse de la intervención de nadie. Compromiso en clase: 1.  R esuelve la página 94. Compromiso en casa. 1. E ntra a través del link y realiza la actividad en el libro web y en el libro en físico de la página 95 teniendo en cuenta el audio que se encuentra allí. https://lms30.santillanacompartir.com/alfrescocomp/d/d/workspace/SpacesStore/9a097cb0-d192-4714-af5a-0e6639eb5dab/SC_Lenguaje_4_Modulo_4/index_prof.html?ticket=TICKET_12fb4c0d0f98c948ec57fdafae3aa...

  OCTOBER 19th MONDAY CLAS S# 3 VALUE: Somos obedientes . La fuerza genera movimiento VER LOS DOS VIDEOS Y ESCUCHAR LAS EXPLICACIONES D LA DOCENTE, REFORZAR CON LA LECTURA DE LAS PAGINAS 20,21,22,23 Y 24 DEL LIBRO WEB DE CIENCIAS NATURALES MODULO 4. COMPROMISOS DURANTE LA CLASE - Trabajar en el módulo 4. las páginas 18 y 19, teniendo en cuenta el link de procesos de  simulación. - Realizar la maceta de cemento, siguiendo las indicaciones. -Si tienes dudas escribir al whatsapp de tu miss. ANEXOS. ¿Cómo hacer las macetas o materas de cemento?....

  OCTOBER 16th, FRIDAY CLASS: #2 VALUE: Tengo fé en DIOS. EL BLOG Es un tipo de texto expositivo. Un blog es un sitio web, en el que se hacen publicaciones sobre temas que le interesan a su autor. Los blog pueden tratar cualquier tema e incluir contenidos de tipos diferentes como textos , imágenes, videos, juegos, etc... CLAVES PARA LEER BLOGS: Organizar el contenido. Actualizar permanentemente Participación colectiva COMPROMISO EN CLASE: 1. Resuelve las páginas 139, 140 y 141. COMPROMISO  EN CASA 1. Lee las páginas 142 y 143 y responde las páginas 144, 145 y 146.

  Date:  Friday 16th October Class:  #2 Values:   La fe mueve montañas. LOS VIDEOS Un video es la captación, grabación, procesamiento y transmisión de imágenes en movimiento. Para la creación de vídeos se utilizan cámaras de grabación, o celulares que permiten capturar de manera precisa la información. Otras maneras de crear videos es a través de software para edición donde podemos combinar imágenes, sonidos e incluso otros vídeos. COMPROMISO - Consultar ¿Cuáles son los formatos más comunes de los vídeos? Webgrafía https://es.slideshare.net/riedema/nota-periodistica?next_slideshow=1